я никаких не видела. ну, называл он 6, 8 и 9 "ноликом", так я думала, что потому что маленький и глупый. ну, стоял носом в телевизор – так все дети так делают. ну, не мог ровный кружок нарисовать – думала, что он просто не такой умный, как другие детки (( и так далее. выяснили на обследовании. причем, в прошлом году окулист все подробно описала - она все это увидела, но сказала "терапевт объяснит". терапевт сказала, что все эти цифры означают, что у нас все в порядке. у меня и мысли не было, что что-то не так. а в этом году на следующей проверке врач пришел в ужас: как этого врачи раньше могли не замечать? у ребенка 20% зрения, он не видит ни вдали, ни вблизи, все предметы будто в кривом зеркале. если бы еще полгода протянули – то мозг бы уже никогда не смог научиться воспринимать другую информацию и нормально видеть, даже если бы сделали операцию. вот.
нам говорили "приучайте его к очкам постепенно, уговаривайте, подкупайте, чтобы он хоть минутку в день их носил". а младенец как надел очки – у него глаза стали в два раза больше от удивления. больше не снимал, заботится о них, бережет – видимо, настолько сильная разница для него.
и тут же выяснилось, что он все цифры знает, и буквы, и кружочки может рисовать, и драться со всеми подряд перестал – видимо, он все время себя неуверенно чувствовал в постоянно расплывающемся мире, вот и защищался.
а я, дура, думала, что у него "плохой характер" и "плохая память".
no subject
выяснили на обследовании. причем, в прошлом году окулист все подробно описала - она все это увидела, но сказала "терапевт объяснит". терапевт сказала, что все эти цифры означают, что у нас все в порядке. у меня и мысли не было, что что-то не так.
а в этом году на следующей проверке врач пришел в ужас: как этого врачи раньше могли не замечать? у ребенка 20% зрения, он не видит ни вдали, ни вблизи, все предметы будто в кривом зеркале. если бы еще полгода протянули – то мозг бы уже никогда не смог научиться воспринимать другую информацию и нормально видеть, даже если бы сделали операцию. вот.
нам говорили "приучайте его к очкам постепенно, уговаривайте, подкупайте, чтобы он хоть минутку в день их носил". а младенец как надел очки – у него глаза стали в два раза больше от удивления. больше не снимал, заботится о них, бережет – видимо, настолько сильная разница для него.
и тут же выяснилось, что он все цифры знает, и буквы, и кружочки может рисовать, и драться со всеми подряд перестал – видимо, он все время себя неуверенно чувствовал в постоянно расплывающемся мире, вот и защищался.
а я, дура, думала, что у него "плохой характер" и "плохая память".